AMBITO TEMATICO DELLA PROPOSTA
X SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE
DESTINATARI
X NIDI D’INFANZIA
X SCUOLE DELL’INFANZIA
X SCUOLE PRIMARIE
OBIETTIVI DELLA PROPOSTA
- Educare alla cultura del riuso, della parsimonia e alla limitazione degli sprechi
- Stimolare i cinque sensi (vista, tatto, olfatto, gusto, udito)
- sollecitare ed educare l’osservazione delle cose, della natura e dei suoi frutti
- stimolare la creatività produttivamente.
- Invitare all’osservazione, all’analisi ed alla riflessione sulla realtà circostante e sulla sua bellezza
- Fornire un primo approccio alla percezione dei colori individuando quelli primari e secondari ed operare una scelta intercettandone le varie tonalità
- Fornire nuove strumentalità di base per l’approccio a diversi tipi di linguaggi artistico-espressivi, in modo personale e creativo.
- Ritrovare, nel fare nuove esperienze, la cultura ludica
DESCRIZIONE DELLE ATTIVITÀ PROPOSTE
Andremo alla “ricerca” dei principali colori scoprendo che è possibile “trovarli” già negli “elementi naturali” così come si faceva tanto tempo fa. Dopo un breve cenno ai metodi ed agli antichi RICETTARI MEDIEVALI, per creare i colori, andremo a “fare” i PIGMENTI con FRUTTA, ORTAGGI e Spezie!
Il laboratorio è all’insegna del RIUSO, l’ ECO SOSTENIBILITÀ, il RICICLO.
Il risultato saranno colori NON TOSSICI, perché completamente naturali e possono esser usati anche sul corpo, sulla stoffa e sulle pareti di casa e… sono PROFUMATI!
ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ
Realizzeremo “tempere Bio”con fragole,rape rosse,mirtilli,curcuma,farina di cocco,paprika,cacao in polvere,caffè,spinaci,ecc. utilizzando leganti naturali come cellulosa, zucchero o miele! I pigmenti così ottenuti, saranno utilizzati per dipingere con diversi strumenti come rulli gommati,dita,mani e piedi (per i nidi e le scuole dell’infanzia) pennelli,spatoline,rulli o stampini (per la scuola primaria) e colorare forme legate al mondo della natura come fiori, frutti, foglie, forme ricavate da stencil o astratte.
METODOLOGIA E EVENTUALI ELEMENTI INNOVATIVI
Il referente del laboratorio predisporrà tutti i supporti su cui poi i bambini andranno a lavorare e fornirà le materie prime per fare i colori : Fogli di carta o cartoncini di grandi dimensioni, striscioni telati (per i nidi e le scuole dell’infanzia) piccoli quadretti su tela o legno o piccole scatoline da decorare (solo per scuole primarie) – Si può valutare un laboratorio in continuità con il curricolo.
ACCESSIBILITÀ
Le attività sono adatte a persone con disabilità lieve psicofisica se guidati dall’insegnante di sostegno. L’attività è adatta anche per ipovedenti.
COSTO
Costo complessivo, comprensivo di IVA : Euro 150,00 a classe
SEDE DI SVOLGIMENTO DELL’ ATTIVITÀ
Le attività si realizzeranno:
– presso CVT: Centro di Valorizzazione Territoriale Circoscrizione 4
via Giacomo Medici n. 28 – Circoscrizione 4 – città Torino
– presso la scuola richiedente
INSEGNANTE
Silvia Marchionne
Sito web: www.gliartimani.com/silvia-marchionne/
CONTATTI
Tel: 011/18836752
Mail: info@gliartimani.com